PENDIDIKAN TINGGI ISLAM PAPUA: Eksistensi, Tantangan dan Transformasi
PENDIDIKAN TINGGI ISLAM PAPUA:
Eksistensi, Tantangan dan Transformasi
Penulis:
Ismail Suardi Wekke, Rais, Agus Salim, Lestari,
Manut Pratikno, Dr. Muhammad Rusdi Rasyid, M.Pd.I.
Edi Suroso, Surahman Amin, Dr. Helmawati, M.Pd.I.
dan Dr.Rudihartono Ismail, M.Pd.
Penata Aksara: SN Ilmiyah
Penata Letak: SN Ilmiyah
Desain Sampul: SN Ilmiyah
Pendidikan merupakan hal yang menjadi fokus utama gerakan organisasi Muhammadiyah. Artinya Organisasi Muhammadiyah, tidak bisa melepaskan dirinya dari aktivitas di luar pendidikan. Organisasi Muhammadiyah mengelola lembaga pendidikan dimulai dari Taman kanak-kanak (PAUD), SD, SMP, SMA hingga sampai pendidikan Sarjana, Program Magister, dan Program Doktoral.
Dalam perkembangan terakhir ini, Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM), menunjukkan perkembangan yang sangat pesat dan luar biasa, dari segi kualitas maupun kuantitas di bidang pendidikan di Indonesia.
Selanjutnya berkaitan dengan peningkatan dan pengembangan kualitas atau mutu Perguruan Tinggi Muhammadiyah, tentunya dilakukan upaya-upaya khusus mengatasi berbagai hambatan dan kendala dalam pengembangan Perguruan Tinggi Muhammadiyah tersebut.
Perguruan Tinggi yang unggul dan profesional membutuhkan dosen yang berkualitas di bidang ilmu pengetahuannya, sesuai dengan disiplin ilmunya
Pendidikan tinggi sebagai bagian dari sistem pendidikan nasional memiliki peran strategis dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, dan memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora serta pemberdayaan bangsa Indonesia yang berkelanjutan, dalam rangka meningkatkan daya saing bangsa dalam menghadapi globalisasi di segala bidang.
Pemesanan Klik Link di Sini
